BARNEHAGENS VERDIGRUNNLAG
”Omsorg, oppdragelse og læring i barnehagen skal fremme mennesklig likverd, likestilling, åndsfrihet, toleranse, helse og forståelse for bærekraftig utvikling.”
(Rammeplanen 1:3 /Barnehageloven §2)
GLEDE
Glede og trivsel er forutsetninger for en god barnehagehverdag.
Vi som ansatte er opptatt av:
- å være et imøtekommende personale
- at barn og foreldre opplever glade dager i familiebarnehagene
- at både barn og foreldre likeså som ansatte opplever gode og positive leveringssituasjoner om morgenen og en like god hentesituasjon på ettermiddagen.
- at vi har fokus på "barnets beste" til enhver tid.
TID
I en liten gruppe på 4 små og en voksen så preges hverdagene våre av god tid.
Tid til ro og tid til å ta vare på øyeblikkene i et forutsigbarhet og oversiktlig miljø.
Vi har friheten til å ta dagen som den kommer i et hjemmekoselig og trygt miljø.
TRYGGHET
Du overlater det mest verdifulle du har i våre hender. Vi har et stort fokus på at du skal kjenne deg trygg på at vi ønsker barnet ditt det beste. Et godt foreldresamarbeid er viktig for at barnet skal oppleve en trygg hverdag. Med gjensidig tillit til hverandre som foreldre og ansatt i barnehagen skal vi sammen skape en trygg og forutsigbar barnehagehverdag for barnet.
”Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings-og aktivitetsmuligheter i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem.
(Barnehageloven §1)
Vi er opptatt av å se verden ut ifra barnets perspektiv og veilede og trygge barnet ut ifra et hvert barns behov. Gjennom omsorg, nærhet, forståelse og lydhørhet skal vi se barnet med "det gode blikket".
”En omsorgfull relasjon er preget av lydhørhet, nærhet, innlevelse og evne og vilje til samspill. Omsorg skal prege alle situasjoner i hverdagslivet og komme til uttrykk når barn leker og lærer, i stell, måltider og påkledning. Omsorg er nært knyttet til oppdragelse, helse og trygghet, og er samtidig en viktig forutsetning for barns utvikling og læring.” (Rammeplanen 2:1)
KVALITET
Familiebarnehagene er pedagogisk virksomhet og en lærende organisasjon.
De ansatte deltar på kurs for å heve sin kompetanse.
Barnehagene skal støtte barns utvikling ut fra deres egne forutsetninger og gi et individuelt tilpasset og likeverdig tilbud.
Barnehagene har kvalitetsbevisste ansatte som har et høyt fokus på helse, miljø og sikkerhet og er opptatt av gode rutiner for barnet i hverdagen.
Glede og trivsel er forutsetninger for en god barnehagehverdag.
Vi som ansatte er opptatt av:
- å være et imøtekommende personale
- at barn og foreldre opplever glade dager i familiebarnehagene
- at både barn og foreldre likeså som ansatte opplever gode og positive leveringssituasjoner om morgenen og en like god hentesituasjon på ettermiddagen.
- at vi har fokus på "barnets beste" til enhver tid.
TID
I en liten gruppe på 4 små og en voksen så preges hverdagene våre av god tid.
Tid til ro og tid til å ta vare på øyeblikkene i et forutsigbarhet og oversiktlig miljø.
Vi har friheten til å ta dagen som den kommer i et hjemmekoselig og trygt miljø.
TRYGGHET
Du overlater det mest verdifulle du har i våre hender. Vi har et stort fokus på at du skal kjenne deg trygg på at vi ønsker barnet ditt det beste. Et godt foreldresamarbeid er viktig for at barnet skal oppleve en trygg hverdag. Med gjensidig tillit til hverandre som foreldre og ansatt i barnehagen skal vi sammen skape en trygg og forutsigbar barnehagehverdag for barnet.
”Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings-og aktivitetsmuligheter i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem.
(Barnehageloven §1)
Vi er opptatt av å se verden ut ifra barnets perspektiv og veilede og trygge barnet ut ifra et hvert barns behov. Gjennom omsorg, nærhet, forståelse og lydhørhet skal vi se barnet med "det gode blikket".
”En omsorgfull relasjon er preget av lydhørhet, nærhet, innlevelse og evne og vilje til samspill. Omsorg skal prege alle situasjoner i hverdagslivet og komme til uttrykk når barn leker og lærer, i stell, måltider og påkledning. Omsorg er nært knyttet til oppdragelse, helse og trygghet, og er samtidig en viktig forutsetning for barns utvikling og læring.” (Rammeplanen 2:1)
KVALITET
Familiebarnehagene er pedagogisk virksomhet og en lærende organisasjon.
De ansatte deltar på kurs for å heve sin kompetanse.
Barnehagene skal støtte barns utvikling ut fra deres egne forutsetninger og gi et individuelt tilpasset og likeverdig tilbud.
Barnehagene har kvalitetsbevisste ansatte som har et høyt fokus på helse, miljø og sikkerhet og er opptatt av gode rutiner for barnet i hverdagen.